La idea es reflexionar sobre nuestro hacer en las aulas.

¿Qué enseñamos cuándo enseñamos matemática? ¿Qué aprenden nuestros alumnos? ¿Puede ayudarnos la "didáctica de la matemática" a realizar nuestra tarea?

sábado, 25 de diciembre de 2010

Ahora la visión de un profesor español

Te propongo que veas (y escuches) la entrevista siguiente. Después vendrán las conclusiones.


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